Bachillerato General

La evaluación de conocimientos de nivel medio superior (Bachillerato General), se realiza través de un solo examen, cuyo objetivo es identificar los conocimientos, habilidades, destrezas y competencias adquiridas en un proceso no formal o formal de aprendizaje, con el propósito de que éstos correspondan a la acreditación del nivel educativo. La prueba que nos atañe está conformada por 300 reactivos en formato de opción múltiple y tiene una duración aproximada de 6 horas que se realiza en un solo día.

En ese sentido, esta evaluación comprende las siguientes áreas de conocimiento desglosadas en campos disciplinares como se muestra a continuación:

Matemáticas: Aritmética, Álgebra,Geometría, Trigonometría, Geometría Análitica, Cálculo, Estadística y Probabilidad.
Ciencias Experimentales: Física, Química, Biología, Ecología y Geografía.
Ciencias Sociales: Metodología de la investigación, Introducción a las Ciencias Sociales, Historia de México I, Historia de México II, Estructura Socioeconómica de México, Historia Universal Contemporánea.
Humanidades: Literatura, Filosofía, Ética y Valores, Lógica y Estética.
Comunicación: Lectura y expresión oral y escrita, Taller de lectura y redacción, Lengua adicional al español y Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Por cuanto hace a las habilidades y destrezas a identificar en la evaluación, se establecen las siguientes:

Habilidades y destrezas mínimas necesarias en la Educación Media Superior:

• Lenguaje y comunicación.
• Pensamiento matemático.
• Exploración y comprensión del mundo natural y social.
• Pensamiento crítico y solución de problemas.
• Habilidades socioemocionales y proyecto de vida.
• Colaboración y trabajo en equipo.
• Convivencia y ciudadanía.
• Apreciación y expresión artísticas.
• Atención al cuerpo y la salud.
• Cuidado del medioambiente.
• Habilidades digitales.

En cuanto a competencias genéricas, el interesado deberá demostrar que cuenta con las siguientes:

• Se conoce y valora a sí mismo; aborda problemas y retos, teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
• Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
• Elige y practica estilos de vida saludable.
• Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos, mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
• Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
• Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
• Aprende por iniciativa e interés propio, a lo largo de su vida.
• Participa y colabora de manera efectiva en grupos diversos.
• Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, país de origen o del mundo.
• Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
• Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

¿A quién está dirigido?

A las personas que no cursaron o no terminaron sus estudios de bachillerato y que desean obtener el certificado de este nivel educativo. Los interesados deben contar con los siguientes documentos:

• Clave Única de Registro de Población (CURP)
• Acta de nacimiento
• Identificación oficial vigente con fotografía (credencial para votar o pasaporte)*
• Certificado de Secundaria (No indispensable)

  *Los sustentantes menores de edad deben presentar una identificación del padre o tutor y una carta de autorización de éste.